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俞敏洪等談“互聯網+教育”:不到現場也能聽哈佛教授講課

2016中國互聯網教育論壇召開。中國互聯網協會理事長鄔賀銓與新東方教育科技集團董事長俞敏洪啟動互聯網教育工作委員會共同發起儀式。中國青年網記者 金碩攝。

  中國青年網北京6月23日電 (記者 開可) 2016(第十五屆)中國互聯網大會日程進入第三天。在今日進行的2016中國互聯網教育論壇上,中國互聯網協會發起了成立互聯網教育工作委員會的呼吁。

  據介紹,以往的十四屆中國互聯網大會曾對“互聯網+農業”“互聯網+金融”以及“互聯網+醫療”進行過探討,而“互聯網+教育”是首次進入中國互聯網大會的議程。

  中國互聯網協會理事長鄔賀銓在致辭中表示,互聯網的滲透率、普及率速度前所未有。據數據顯示,2015年年底,移動互聯網網民已經占到互聯網網民的一半以上。而教育本身又是受眾最廣泛的領域。兩者進行結合,能覆蓋所有人群。

  鄔賀銓認為未來教育的主渠道是學校,但是隨著社會化教育的發展,學生的時間除了分配給學校教育,也會分配到社會教育中;ヂ摼W協會希望通過網絡將更多的教育資源凝聚在一起,并利用最合適的方式傳播先進文化。

  “通過互聯網,讓大家以更便宜的方式享受到教育,包括針對殘疾人的教育。現在有些公司已經開發針對盲人的教育。過去盲人都要通過盲書來進行學習,現在有一種手段,可以讓盲人摸凹凸不平的屏幕來進行學習。通過互聯網發展,讓過去很難接受教育的各方面人群享受教育。教育強,國家才能強。” 鄔賀銓說。

  新東方教育科技集團董事長俞敏洪與鄔賀銓共同啟動了發起儀式。俞敏洪認為教育真正進入了與互聯網相結合的時代。

  依托于互聯網,優質教育資源缺乏的問題可以有效解決,“至少可以解決一半以上。”俞敏洪說。“原來要上哈佛大學教授的課,一定要到哈佛大學里坐著,F在全世界教授的課我都可以聽,為什么?即使是很簡單的網易公開課,上面就有幾千門課。何況還有TED這樣把全世界最優秀的大腦集中起來進行演講并且即時傳播的系統。”俞敏洪舉例說。他認為,移動互聯網時代的到來讓所有的孩子有最好的機會變成一個健全的獨立的人。

  同時,俞敏洪指出,互聯網教育的弊端在于教育資源的“魚龍混雜”;ヂ摼W教育最重要的是提供優質的教育資源,但是現在的互聯網教育資源質量不如人意。“互聯網傳播具有多樣性,從游戲到文字、圖片、聲音、直播、錄播等等。(如果)我們的孩子沒有分辨能力,就變成了特別恐怖的事情。”俞敏洪說。

  作為教育工作者,有責任為孩子提供真正有意義的教育。俞敏洪給現場的教育工作者提出了一個問題:“如何把孩子們教育成有學習能力、有分辨能力、有思辨能力、有獨立思考能力、有著全球視野、有著獨立人格的人?”

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